BLOG

 

En esta materia hemos utilizado como material de apoyo en tu aprendizaje, una herramienta web muy popular: un blog.

 

Pero sabes ¿Qué es un blog?

Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.

 

Los términos ingleses blog y web blog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario).

El web blog es una publicación en línea de información compartida con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.

 ¿Para qué sirve?

Lo puedes utilizar para opinar sobre un determinado tema, como una especie de diario personal, para enseñar, para compartir temas de interés general como tecnológicos, culturales, educativos, artísticos, recreativos, como recurso educativo, para marketing,  etc.

Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

Como se crea un blog.

Herramientas para su creación y mantenimiento

Existen variadas herramientas de mantenimiento de blogs que permiten, muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos técnicos, administrar todo el weblog, coordinar, borrar, o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc., de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha simplificado a tal punto, que casi cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog personal.

Las herramientas de mantenimiento de weblogs se clasifican, principalmente, en dos tipos: aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita (como Freewebs, Blogger y LiveJournal), y aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio (como es el caso de WordPress o de Movable Type).

Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en "blogspot.com"), y le proveen de una interfaz, a través de la cual se puede añadir y editar contenido. Obviamente, la funcionalidad de un blog creado con una de estas herramientas, se limita a lo que pueda ofrecer el proveedor del servicio, o hosting.

Un software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un servidor propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web tradicional. Su gran ventaja es que permite control total sobre la funcionalidad que ofrecerá el blog, posibilitando así adaptarlo totalmente a las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de contenido.

Enemigos del correcto funcionamiento de un blog

Al igual que en los foros, los principales enemigos son el spam, los troles, y los leechers. También suelen provocar problemas los fake (usuarios que se hacen pasar por otros usuarios); y algunos usuarios títeres (usuarios que se hacen pasar por varios y diferentes usuarios).

Aunque no son enemigos, los recién llegados (o newbies) pueden ocasionar problemas en el funcionamiento del blog al cometer errores; ya sea por no poder adaptarse rápidamente a la comunidad, o por no leer las reglas específicas que puede tener el blog en el que acaban de ingresar.

 

Cómo crear un blog  con blogger

 ¿Qué necesitas?

Necesitas disponer de una cuenta de Gmail, nada más, bueno si, otra cosa más para que lo pienses, es ideal que no mezcles tu cuenta personal con la cuenta de tu blog, es decir yo tengo dos cuentas de Gmail, la mía personal y otra cuenta que es con la que administro mi blog y los contactos del mismo. De esta forma separo una actividad de la otra. Hazte con una cuenta de Gmail que siga el mismo nombre de tu blog, ejemplo misrecetas@gmail.com. Es solo un consejo para que lo tengas en cuenta, en un futuro puedes agregar cualquier otra cuenta de Gmail como cuenta administradora. 

 

Antes de crear un nuevo blog debes tener clara la URL o dirección

Ya verás que solo hace falta indicar tres parámetros para crear un nuevo blog en Blogger, de los tres el que tienes que tener claro es la dirección de tu nuevo blog. Blogger te va a asignar una dirección gratuita terminada en .blogspot.com, por ejemplo iniciaBlogDemo.blogspot.com. Luego en un futuro siempre podrás optar por pasarte a un dominio de pago, del tipo .com. .net. .org. etc, pero siempre vas a empezar por un blogspot.com que es totalmente gratis.

¿Por qué es tan importante la URL del nuevo blog?

La dirección de tu blog es aquella a la que invitarás a tus amigos y familiares, será la dirección que vas a mostrar en tus tarjetas de visita  y es la dirección que vas a tener dar a conocer al mundo entero.

Consejos para definir una dirección del blog

Consejo número 1. La dirección debe contener al menos una palabra clave por la que quieres posicionarte. Ejemplo, vamos a crear un blog de recetas de cocina, es ideal entonces usar la palabra recetas, por ejemplo todorecetas.blogspot.com o recetasfaciles.blogspot.com o blogderecetas.blogspot.com, misrecetas.blogspot.com. Lo que intento decirte, es que tienes que tratar de lograr que simplemente leyendo la dirección de tu blog, debo hacerme a la idea de lo que voy a encontrarme. Esta es la estrategia más tradicional, no debes abusar del uso de palabras claves en el nombre de domino. 

Otra estrategia es tirar por la originalidad de un nombre de dominio fácil de recordar pero que no contiene palabras claves como por ejemplo Twitter, Android, Yahoo!, Google...no es fácil, siguiendo con el empleo de un blog de cocina podríamos intentarlo con...tic,tac,tic,tac...mejor sigo escribiendo. Más información

 

Consejo número 2. Debe ser un nombre lo más corto posible y fácil de recordad. 

El propio asistente de creación de blog te indicará si la dirección que has indicado está libre, en ese caso podrás continuar. En el caso de que la dirección de blogspot esté siendo usada no podrás utilizarla y tendrás ir improvisando nuevos nombres sobre la marcha, siempre teniendo en cuenta estos dos consejos. 

 

Actividad 5.

 

Contesta las siguientes preguntas:

 

1.- ¿Qué es un blog?

2.- ¿Para que sirve un blog?

3.- ¿Cómo se puede hacer un blog?

4.- ¿Cuáles son los problemas con los que te puedes encontrar al hacer un blog?

5.-  Tarea crear un usuario en gmail. !Suerte!

       Checa ésta página por cualquier duda:

        http://basicoyfacil.wordpress.com/2008/10/05/crear-una-cuenta-de-correo-electronico-en-gmail/

 

        http://www.nerditos.com/crear-cuenta-gmail/ 

 

Copia en tu cuaderno.

El diseño en el desarrollo de los proyectos.

 

Un proyecto es un esfuerzo temporal, único y progresivo, emprendido para crear un producto o un servicio. Se caracteriza por tener un objetivo, una estructura, un sistema de control e información, una serie de recursos y un calendario de actividades.

El diseño es el proceso de prefiguración de algo en la búsqueda de una solución en cualquier campo: un objeto, un proceso, un servicio, un conocimiento o un entorno.

El diseño industrial, en particular, se dedica a crear y desarrollar productos industriales, que pueden ser fabricados en serie y a gran escala. Al momento de diseñar es muy importante tener en cuenta los factores medioambientales como el uso de materiales biodegradables o reciclados.

Resolución de problemas y opciones de solución Se entiende por problema una situación en la que no coinciden os pensamientos y los hechos o los pensamientos entre sí.

Representación gráfica del proyecto. Conforme se va concretando el proyecto es necesario utilizar la representación grafica de la idea, o dibujo de ésta.

Fases del diseño:

• Observar el entorno para descubrir alguna necesidad.
• Analizar la posibilidad de resolver algun problema o de mejorar lo ya existente.
• Proyectar una solución mediante planos y maquetas.
• Construir o concretar la idea.
• Evaluar el diseño ya finalizado.

El diseño y el cambio técnico.El diseño técnico consiste en observar los procesos productivos de las industrias, con el fin de optimizarlos para generar nuevos productos.

 

 

 

 

Bloque 5.  Diseño en la elaboración de proyectos.

 

 

5.1.2 Características del proyecto de diseño.

 

El ser humano ha creado artefactos principalmente para poder delegar funciones en ellos. Es decir tareas que inicialmente eran realizadas manualmente, fueron evolucionando con la creación de artefactos que tienen como objetivo reducir el esfuerzo manual o intelectual. Conforme en la historia de la humanidad se da el desarrollo tecnológico, el ser humano va delegando tareas cada vez más complejas.

 

Por ejemplo el arado en los campos de cultivo, ha tenido muchos beneficios con el avance tecnológico: En un principio el arado se realizaba utilizando unos palos cavadores o coas que eran arrastrados por varios hombres, más tarde se utilizaron bueyes para realizar este trabajo; el descubrimiento del hierro transformó la técnica del arado y se introdujo una reja que hoy en día se sigue usando en muchos lugares, actualmente el arado ha sido sustituido por modernos tractores.

 

El caso del arado es una muestra de cómo el hombre delega funciones en productos técnicos. Lo que no significa que ahora sea la máquina la que realizará todo el trabajo, sino que el hombre se ocupará cada vez más de tareas intelectuales, que de las tareas manuales.

Un proyecto de diseño es la realización de un grupo de actividades de forma coordinada, que busca alcanzar un objetivo, dentro de ciertos lineamientos establecidos previamente, en un tiempo determinado.

5.1.3 Criterios del diseño de un producto.

Necesidades e intereses. Es el primer criterio, pues dicta de qué forma se aplicará la técnica y la tecnología para satisfacer una necesidad específica.
Este punto es sumamente importante, los profesionales de la mercadotecnia saben bien que el ser humano tiene necesidades, y que su comportamiento se ve afectado cuando algunas de sus carencias no son satisfechas, por lo que se han dedicado a identificarlas para encontrarles las soluciones más adecuadas. Varios investigadores se han dedicado al estudios de las necesidades e intereses del ser humano, el más reconocido es Abraham Maslow, con su trabajo la pirámide de Maslow.
En su trabajo Maslow establece un grupo de necesidades ordenadas jerárquicamente, primero establece que deben satisfacerse las necesidades básicas de supervivencia y después las de desarrollo personal.

 

 

La pirámide de Maslow es una teoría psicológica, donde se formula una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades básicas, los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados. Donde los niveles básicos de fisiología y seguridad corresponden a las necesidades de supervivencia y los niveles de afiliación, reconocimiento, autorrealización corresponden a las necesidades de crecimiento.

Función Técnica. Este criterio hace referencia a la relación entre la preferencia de uso y la utilidad percibida por el usuario. Es decir se refiere a la actividad o actividades que realiza el producto para alcanzar su objetivo.

Ergonomía. Es la ciencia que estudia cómo diseñar artefactos, máquinas, software, etc. de manera que se facilite la interacción entre dichos artefactos y el hombre. La ergonomía busca la relación armónica entre los usuarios y la tecnología, de acuerdo con las características, necesidades y limitaciones humanas, de manera de mejorar la eficiencia, seguridad y bienestar de los usuarios y los involucrados en la realización de los productos.

Estética. Este criterio se relaciona directamente con el atractivo visual del producto. La estética es muy importante, pues la belleza despierta emociones en las personas y estas determinan si el usuario adquirirá o no un producto.

Aceptación cultural. Se refiere a qué tanto un grupo social aceptará o rechazará un producto. Para ello al realizar un producto se debe tomar en cuenta el entorno social donde se utilizará. De esta forma se podrán anticipar los posibles obstáculos y riesgos, pero también las soluciones. Por eso es importante una vez identificado un problema proponer acciones alternativas y explorarlas para prever la situación final y poder evaluar los resultados.

ACTIVIDAD 3.

Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y contéstalas.

1.- ¿Cuál es el principal objetivo del hombre en la creación de nuevas máquinas o artefactos?
2.- ¿Qué ejemplo puedes dar de una máquina que facilite tus actividades en el día a día, explica como te ha beneficiado su uso?
3.-¿Qué criterios debe de seguir un diseño de producción y en que consiste cada uno?
4.-¿Consideras que la creación de máquinas cumplen con la idea beneficiar al ser humano en su totalidad, de no ser así, porque piensas así?


ACTIVIDAD 4.
Realiza una presentación en power point sobre los criterios del diseño de productos considerando un producto en especial ( celular).

APUNTES DE TECNOLOGIA 2. 

GLOSARIO BLOQUE 2.

Necesidades Sociales.

Una necesidad es aquello que resulta indispensable para vivir plenamente en una determinada sociedad.

Necesidades Primarias.

Son las necesidades que tienen que ver con la supervivencia, como respirar, alimentarse, beber agua, dormir, abrigarse.

Necesidades Secundarias.

Son las que proporcionan mayor bienestar a las personas, pero no son indispensables para sobrevivir, como poseer un automóvil, estudiar una carrera, tener éxito, ser aceptado por los demás, viajar, etc.

Sistema Técnico.

Son el conjunto de elementos que, en interacción dinámica, están organizados en función de un objetivo.

Cambio técnico

Es el cambio que se presenta en la técnica para la elaboración de alguna actividad o producto.

Tecnología.

La tecnología es la intervención humana responsable sobre el entorno natural, con el fin de aumentar su bienestar y satisfacer sus necesidades, principalmente mediante el uso de conocimientos teóricos y prácticos que le permite al ser humano comprender, utilizar, transformar y producir artefactos, sistemas y procesos.

Técnica

Actividad social que se centra en el saber hacer. Es un sistema simple integrado por un conjunto  de acciones, ejercidas por las personas para la transformación de materiales y energía en un producto.

Ciencia.

Actividad humana creativa cuyo objetivo es la comprensión de la naturaleza y cuyo resultado es el conocimiento, obtenido por medio del método científico organizado de forma deductiva.

 

GLOSARIO BLOQUE 3.

 

RECURSOS NATURALES.

Son los bienes que están disponibles en la naturaleza y que la humanidad utiliza para subsistir y satisfacer sus necesidades.

 

RECURSOS RENOVABLES.

Se usan una y otra vez, siempre que el hombre cuide su regeneración. Ejemplo: Plantas, animales, agua, suelo, etc.

 

RECURSOS NO RENOVABLES.

Son aquellos que tardan miles o incluso millones de años en generarse de nuevo. Ejemplo: Madera, Carbón

 

RESIDUO.

Es cualquier tipo de material que se genera por actividades humanas y que debe ser desechado como basura.

CONTAMINACIÓN.
Es la presencia en el ambiente de uno o más contaminantes, que puede provocar algún daño o desequilibrio irreversible o no en el ambiente.

SOCIEDAD DEL RIESGO.
Este término tuvo su origen el accidente en la planta nuclear de Chernobyl, y tienen que ver con el desarrollo científico  tecnológico, que ha dado paso a la modernización, al crecimiento económico, a nuevas políticas internacionales, que han dado paso a impactos positivos, pero también negativos en el ser humano y el medio ambiente.

PRINCIPIO PRECAUTORIO.
Son las medidas que se toman para evitar que una actividad pueda originar daños a la naturaleza o a la salud humana. Estas medidas tienen como objetivo proteger a los seres humanos y al medio ambiente de todas aquellas actividades realizadas por el ser humano en buscar de mejoras en su estilo de vida.

GLOSARIO DEL BLOQUE 4.

PLANEACION DE UN SISTEMA TECNICO.
Consiste en la elaboración de un plan general organizado para actuar, es un proceso que ayuda a determinar con precisión cómo conseguir los propósitos y las metas, estableciendo los medios y recursos que se utilizarán para su realización.

FASES DE LA PLANEACIÓN DE UN SISTEMA TECNICO.
* Diagnóstico de necesidades sociales. En esta fase se trata de interpretar de manera objetiva la realidad que se desea transformar. Es un análisis que permite identificar problemas, causas, efectos, posibles soluciones.
* Organización Técnica. Es el conjunto de personas que trabajan en forma eficaz para alcanzar sus metas. Se coordinan las  actividades de todos los elementos involucrados ( humanos, materiales, financieros), para alcanzar los objetivos planeados.
* Contexto Ambiental y Calidad de Vida. En la realización de todo sistema técnico debe considerarse el impacto que este tendrá en la naturaleza y en los seres humanos, por lo que deben de tomarse todas las consideraciones posibles para evitar conflictos ambientales.

Cronograma.

Es una lista de todos las actividades a realizar en un proyecto,  con sus fechas previstas de comienzo y final, así como las personas responsables de su ejecución.

Gestionar.

Es coordinar todos los recursos disponibles (humanos  y materiales) para conseguir objetivos específicos. Tiene que ver con la planeación, la organización, la ejecución y el control de los procesos técnicos y abarca:

* La selección de las acciones a desarrollar.
* Los materiales, tipos de energía que se emplearán, herramientas y máquinas a utilizar.
* La administración de los recursos para el desarrollo de los procesos técnicos.
* La ejecución y control de las acciones.

Control.

Es un proceso de evaluación que consiste en observar y vigilar el progreso hacia los objetivos del proyecto.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BLOQUE 5.      EL    DISEÑO   EN   EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS.

 

5.1 PROCESOS PRODUCTIVOS INDUSTRIALES.

 

El proceso productivo es el conjunto de operaciones que mediante recursos técnicos y humanos, trasforma la materia prima en un producto. En algunos cosas basta con una sola tarea para concretar esa transformación, pero en otros es necesario efectuar varias tareas.

 

Las empresas, son sociedades industriales, que tienen como actividad primordial producir bienes u objetos mediante la trasformación o extracción de materias primas, cabe mencionar que también existen empresas de tipo comercial o prestadoras de servicios.

 

Recuerda que el bloque2 viste que de acuerdo a la actividad económica de una empresa esta puede ser clasificada en el sector primario ( realiza actividades de extracción de materia prima, sin realizar ninguna transformación a la misma), en el sector secundario ( transforma los recursos naturales para producir productos), y el sector terciario ( no producen objetos materiales, sino que proporcionan servicios).

 

Los procesos productivos pueden clasificarse de acuerdo al sistema de producción que utilizan en:

 

1. Persona - Producto, Se caracteriza por el conocimiento completo de las propiedades de los materiales y el dominio de los conocimientos técnicos necesarios para obtener un producto. En este sistema las relaciones entre las personas y la transformación que experimenta el material para obtener un producto son directas o muy cercanas.

 

2. Persona - Máquina. Este sistema utiliza máquinas controladas por pedales, botones y manijas, entre otros elementos. La relación entre los aspectos técnicos y los materiales es distante o indirecta. La labor se simplifica, pero se destaca el vínculo de la persona con la máquina.

 

3. Máquina  Producto. Incorpora máquinas automáticas de diversas clases que no requieren el control directo de las personas. Estos sistemas son propios de la producción en serie.

 

 

De acuerdo al sistema que se utiliza se puede hablar de un proceso Artesanal o uno fabril.

 

El diseño de un proyecto, tiene que ver con la pensar antes de hacer, es necesario analizar y planear para ejecutar y tener un producto que realmente satisfaga la necesidad del usuario. Diseño no solamente esta relacionado con estética si no con materializar la realización de un producto. Para que el diseño sea bueno, tiene que considerar beneficios no solo para el usuario sino también para el que lo produce.

 

Actividad 2. De acuerdo al texto anterior, copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y contéstalas.

 

 

1. ¿Qué entiendes por proceso productivo?

 

2. ¿ Puedes dar 3 ejemplos de empresas industriales?

 

3. Menciona 1 empresa que de acuerdo a su actividad económica pertenece al sector primario.

 

4. De acuerdo a su actividad económica, ¿cuáles son las que pertenecen al sector terciario?

5. Menciona 1 empresa que de acuerdo a su actividad económica pertenece al sector secundario.

  

6. Da un ejemplo de una empresa con un  sistema de producción persona producto.

 

7. ¿ En qué consiste el sistema de producción Persona - Máquina?

 

8. ¿ En qué consiste el sistema de producción Máquina - Producto ?

 

9. ¿ Qué es Diseño de producción ?

 

 

 

 

 

 

 

 

Bloque V.

Recapitulando la importancia de la tecnología.

Ventajas y desventajas del uso de la tecnología en nuestro día a día.

 

 

La tecnología como tal, ha producido un impacto ENORME en la sociedad. Ese impacto se puede expresar tanto como algo bueno como algo malo. Por un lado, la tecnología nos ha abierto las puertas a un mundo lleno de posibilidades y descubrimientos. Nos ha permitido evolucionar como sociedad: comunicándonos de donde quiera que estemos, dándonos el confort que como seres humanos necesitamos, satisfaciendo nuestras necesidades del día a día y hasta nos ha permitido encontrar la cura para enfermedades que en el pasado creíamos imposibles de ser tratadas.

 

Por otro lado, la tecnología también nos ha afectado de varias maneras: aislándonos del mundo que nos rodea, haciéndonos dependientes de ella misma, contaminando el ambiente que alguna vez relució de pureza y hasta ha generado grandes controversias en lo que respecta a la sociedad, ya que el desempleo, a medida que la tecnología a ido aumentando y evolucionando, ha crecido notoriamente, llevando a lo que denominamos pobreza: uno de los problemas mas graves que enfrentamos la sociedad en el mundo actual.

 

En conclusión, así como la tecnología nos ha permitido llevar a cabo nuevos experimentos para el beneficio de la sociedad en sí, y resuelto toda necesidad que se nos ha presentado, también nos ha convertido en una sociedad totalmente dependiente de la misma, modificando el comportamiento del hombre lo que ha producido una conducta de supervivencia cada vez más limitada.

Muchos de nosotros se nos ha olvidado hacer operaciones matemáticas mentales porque usamos la calculadora, y ésta la tenemos siempre a mano, de hecho casi todos los celulares modernos vienen con una calculadora y con ello nos simplifica la vida y nos libra de cálculos odiosos, sin embargo nos limita para ejercitar nuestras mentes. A medida que la tecnología ha ido en avance, la misma nos ha facilitado la vida y nos ha dado gran ventaja y un valor agregado. Si nos enfocamos directamente en lo que ha hecho la invención de la computadora, veremos como nuestras vidas han cambiado girando 360˚, antes redactar una carta en una maquina mecánica nos tomaba probablemente tres o cuatro veces el tiempo que nos toma ahora escribirla en una computadora. Tener a mano varios estilos de letras, corrector de estilos y corrector ortográfico ha sido de gran ayuda para todos los profesionales, de hecho ha mejorado en gran medida la calidad de las misivas, sin embargo luego de la grandes ventajas podemos ver una desventaja crucial:  nos hemos olvidado de nuestra esencia en ese sentido, se nos olvidó sumar, restar, multiplicar y dividir mentalmente, porque tenemos calculadora y se nos ha olvidado escribir correctamente porque tenemos computadora y la misma tiene correctores ortográficos y de estilos, estamos perdiendo capacidad de hacer cálculos, de expresar nuestras ideas, de reflexionar y razonar. 

Aquí tienes otras ventajas y desventajas del uso de la tecnología:

 

Ventajas

 

Hace la comunicación mucho más sencilla. 

Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. 

La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla. 

Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia. 

El seguimiento de la información a tiempo real es posible a través del Internet.

 

Desventajas

 

Te genera una gran dependencia o vicio del internet. 

Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas. 
El principal puente de la piratería es internet. 
Nos hace depender de la energía eléctrica. 
Hace que nazcan otros males tales como el spam, virus, cookies. 

Mención especial tienen:

 

Las REDES SOCIALES Las redes sociales son páginas que permiten realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares. Hay que tener precauciones, ya que es curioso que en un buscador pones el nombre de alguien, y encontrarás información sobre el/ella, y según lo que encuentras puedes hacerte una imagen de la persona, esto se está haciendo una tarea habitual entre la gente que selecciona y recluta personal  para las empresas.
 

• FACEBOOK Es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg. La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc. Cualquiera puede ser miembro de Facebook, lo único que necesitas es una dirección de correo electrónico. En cuanto a privacidad, tienes control sobre cómo quieres compartir tu información y sobre quién puede verla. La gente sólo puede ver los perfiles de sus amigos, si utiliza correctamente las medidas de seguridad que trae el programa.

El Delito Informático,  es una operación ilícita realizada por medio de internet, su objetivo es destruir o dañar ordenadores, medios electrónicos y redes de internet. Con el desarrollo de la programación y de internet, los delitos informáticos se han vuelto más frecuentes y sofisticados. Un ejemplo de delito es la falsificación informática mediante la introducción, borrado o supresión de datos informáticos. 

 

Reflexiones de uno de últimos grandes genios conocidos por la humanidad:
 

"Si buscas resultados diferentes no hagas siempre lo mismo"

 

 
Albert Einstein: "Temo el día en que la tecnología sobrepase nuestra humanidad "El mundo solo tendrá una generación de idiotas.

 

Actividad 1: Ensayo sobre el uso de la tecnología en tu día a día. 

 

Anota en tu cuaderno tu nombre y fecha. En seguida Actividad 1 y el nombre de la actividad y  haz un escrito en tu cuaderno ( una hoja), donde des tu punto de vista sobre como utilizas día a día la tecnología, consideras que la utilizas a favor de tu formación como persona o que la aplicas de manera inconsciente en tu contra. Que tanto te beneficia o afecta la tecnología en tu relación con los demás. Haces buen uso de la tecnología o te estás volviendo dependiente de ella.

 

 

 

EJEMPLOS

Links con más ideas:

http://ecoplanetaverde.com/?tag=pet

https://www.google.com.mx/search?biw=1366&bih=596&tbm=isch&sa=1&q=manualidad+con+papel+mache&oq=manualidad+con+papel+mache&gs_l=img.3..0.98244.103384.0.103591.15.10.1.3.3.1.423.2760.0j3j2j3j2.10.0....0...1c.1.37.img..5.10.1507.wOWm1IJQztw

https://www.google.com.mx/search?biw=1366&bih=596&tbm=isch&sa=1&q=jardineras+con+reciclaje&oq=jardineras+con+reciclaje&gs_l=img.3...3217.13433.0.13784.49.31.0.0.0.5.341.4779.8j16j5j2.31.0....0...1c.1.37.img..34.15.2039.TK3E9DhhsIs#facrc=_&imgdii=_&imgrc=7rByPcRHI8t6AM%253A%3B25m6iwqgWGQy1M%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.amarilloverdeyazul.com%252Fwp-content%252Fuploads%252F2013%252F02%252Fjardinera_botellas.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.amarilloverdeyazul.com%252F2013%252F02%252Funa-curiosa-manera-de-convertir-botellas-de-vidrio-en-una-jardinera%252F%3B600%3B413

BLOQUE IV

1.2 LA GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE PROCESOS TÉCNICOS.

 

Un proceso técnico consiste en un conjunto de acciones, tareas y técnicas que se llevan a cabo de forma secuencial y articulada en un tiempo y espacio determinados, para transformar los insumos en productos o servicios. En dicho proceso intervienen personas, conocimientos, materiales, energía, herramientas  y máquinas.

 

Es necesario coordinar lo que se hace, quién lo hace, cuándo y cómo lo hace. Alguien organizará el proceso y asignará tareas, otros planearán la forma en que las personas y las máquinas deben distribuirse en los espacios de las fábricas y el tiempo en que se realizarán las tareas. La coordinación de acciones, personas, tiempos y formas de hacer las tareas se logra gracias a la gestión, administración y organización del proceso.

 

1.2.1 GESTIÓN TÉCNICA.

 

Gestionar es coordinar todos los recursos disponibles ( humanos y materiales ) para conseguir objetivos específicos. Tiene que ver con la planeación, la organización, la ejecución y el control de los procesos técnicos y abarca:

 

             

                                                                     

1.2.2 Organización del proceso técnico.

La gestión abarca todos los ámbitos relacionados con el desarrollo del proceso técnico de forma general.   La organización en cambio tiene que ver con aspectos más precisos y específicos, como son las decisiones que se deben tomar para elegir las estrategias más adecuadas para crear o proporcionar los medios técnicos que se emplearán, la programación de las acciones en el tiempo, la asignación de responsables y el control de cada una de las fases a lo largo del proceso, hasta la consecución del objetivo buscado.

 

Aspectos que toma en cuenta la organización:

 

• La definición de las acciones.
• La secuencia y ubicación de las acciones en el tiempo.
• La necesidad de acciones paralelas.
• La definición de los requerimientos de materiales energía, herramientas y máquinas.
• Las condiciones de las instalaciones.
• Las medidas de seguridad e higiene.

Además coordina las actividades de todos los individuos que integran una empresa, con el propósito de obtener el máximo aprovechamiento posible de los elementos materiales, técnicos y humanos en la realización de los fines que la propia empresa persigue.

 

Para llevar a cabo las acciones se emplean cronogramas, organigramas o diagramas, en los que se indica quiénes son los principales responsables del proyecto, las áreas de trabajo en la elaboración de productos, los tipos de materiales empleados, la energía, los medios y los procesos técnicos, así como el tiempo en el que se realizará cada una de las actividades y el proceso en su totalidad.

El siguiente es un ejemplo de un cronograma:

 

ACTIVIDAD.

En Excel elabora un cronograma sobre tu proyecto de gestión de un sistema técnico.

BLOQUE 4
TÉCNICA Y GESTIÓN

Introducción.

 

Imagina que visitas a algunos parientes en una población muy lejana y te enteras de que quieren emprender un pequeño negocio familiar: elaboración y venta de mermelada casera.

 

Ellos tienen varios huertos, por lo que la fruta será su materia prima, pero no cuentan con la infraestructura suficiente para transformarla en mermelada.

 

¿Qué método crees que les ayude a planear y organizar sus actividades, a fin de resolver ese problema? ¿ Cuáles serían sus limitantes? ¿será necesario aplicar alguna normatividad en su negocio?

¿ Será necesario establecer algunas normas de seguridad e higiene? Muchas preguntas de ese tipo deben responderse antes de emprender cualquier negocio o actividad para prevenir situaciones que puedan afectar las necesidades e intereses de quienes participan en ello.

 

Sabías que el 75% de las nuevas compañías mexicanas cierran sus operaciones después de dos años en el mercado, debido a problemas de tipo administrativo, especialmente mala planeación, así como la contratación de personal inadecuado.

 

 

LA PLANEACIÓN EN LOS SISTEMAS TÉCNICOS.

 

Recordemos que es un sistema técnico....  es un método en el que las personas ejercen acciones para transformar materiales y energía y se elabora un producto, para lo cual se auxilian de instrumentos, herramientas y máquinas.

 

Para desarrollar un sistema técnico se necesita PLANEACIÓN, es decir, elaborar un plan general organizado para actuar en cierto sentido. Asimismo la planificación es un proceso que ayuda a determinar con precisión cómo conseguir los propósitos y las metas, estableciendo los medios y recursos que se utilizarán para su consecución.

 

En el proceso de planificación se establece un diagnóstico, se realizan las tareas y se toman decisiones en éstas, quien planea el proyecto juega un papel especialmente importante.

 

La planeación evita la improvisación y hace posible el ahorro de energía y esfuerzo, porque teniendo claridad en las metas y los medios y un correcto diagnóstico, se dirigen y realizan las acciones de forma racional.

 

Fases de una Planeación:

 

1. El diagnóstico de necesidades sociales.
2. La organización técnica.
3. El contexto ambiental.
4. La calidad de vida.

 

PRIMER FASE: Diagnóstico de necesidades sociales:

El diagnóstico es la actividad por medio de la cual se interpreta, de la manera más objetiva posible, la realidad que se quiere transformar, constituye la base para elaborar proyectos. Este análisis permite identificar los problemas prioritarios, causas, efectos, posibles áreas o focos de intervención y las eventuales soluciones.

Con el diagnóstico se establece el orden de importancia de las necesidades o problemas, en función de las ventajas que proporcionen: cuan mayores sean las ventajas y las personas afectadas, más prioridad recibirán. Además se deben de considerar los recursos humanos con los que cuenta la comunidad para acometer la solución del problema.

Un buen diagnóstico debe ser capaz de mostrar la realidad sobre la cual se desea intervenir a través del proyecto para cambiarla o investigara. Además debe indicar las principales causas que la originan, para finalmente señalar e identificar cuál de ellas será el centro del proyecto.

El proyecto debe responder a las siguientes preguntas:

¿Cuáles son los problemas que afectan a cierto grupo de personas?
¿Quiénes son los afectados por el (los) problema (s)?
¿Cuáles son las principales causas y efectos del problema?

 

Los resultados o productos esperados de un buen diagnóstico son:

 

• Descripción e identificación de quienes sufren el problema: grupos afectados.
• Una línea base o conjunto de indicadores que definen el estado actual del problema.
• Posibles estrategias para la solución ( total o parcial) del problema.
• Expectativas y posibles acciones de los distintos actores sociales involucrados en la solución de las necesidades identificadas.
• El diagnóstico de las necesidades sociales ayudará a mejorar las condiciones y la calidad de vida de los sujetos involucrados.

ACTIVIDAD

1. LEE EL TEXTO, REFLEXIONA Y CONTESTA.

En una localidad montañosa de la sierra norte de Puebla existen problemas abastecimiento de agua potable. Sus pobladores requieren el vital líquido para cubrir sus necesidades de alimentación y aseo personal, lavar la ropa, limpiar su casa y dar de beber a sus animales. Por otro lado, entre las principales características físicas de la región se puede citar la presencia de bosque y abundantes lluvias en el verano.

a) ¿ Cuáles son las necesidades sociales que detectas en esa localidad?

 

b) ¿Quiénes son los afectados por el problema?

 

c) ¿Crees que tenga una utilidad el que planifiquen una serie de actividades para resolver su problema?

 

d) ¿Qué importancia tiene la participación activa de todos los habitantes en la solución de su problema?

 

e) ¿Piensas que todos debemos planificar nuestras actividades?

     ¿Por qué?

SEGUNDA FASE: La organización técnica:

Una organización es un conjunto de personas que trabajan en forma eficaz para alcanzar sus metas. Se requiere una buena relación entre las diferentes funciones que realicen, para alcanzar los objetivos  de producción de bienes o servicios para satisfacer las necesidades de una comunidad.

Es importante recordar que cada organización debe cumplir con reglas y normas de comportamiento a las que se sujetan todos sus miembros.

Al desarrollar un proyecto se requiere de planificar, organizar, dirigir y evaluar las actividades, los recursos a emplear, la solución técnica que se va a desarrollar, el plazo y presupuesto de la realización, se incluye también el conjunto de técnicas empleadas en el proyecto.

Existe dos fases en la organización técnica:

La primera estudia y establece la vialidad de un proyecto, para lo cual se llevan a cabo estudios de mercado, estimación de recursos, estudios de rentabilidad, de costos. Esto permitirá decidir si el proyecto se lleva a cabo o no.

La segunda fase se realiza cuando se haya decidido ejecutar el proyecto.  Se establece como se llevará a cabo el proyecto paso a paso, organización, planificación.

Una buena planificación permite tener una actitud de anticipación, para evitar demoras en las actividades a realizar, aunque siempre se pueden hacer ajustes conforme se desarrolla el proyecto, ya que la realidad no siempre coincide con lo previsto.

Tercera Etapa: Contexto Ambiental.

Cuando se desarrolla un proyecto es importante considerar el ecosistema natural o modificado por el hombre en el que se trabajará. 

Se debe considerar:

• Características físicas como el suelo, el clima, relieve.
• Características biológicas: Vegetación y fauna.
• Características socioeconómicas: Estructura de la población, ocupación, nivel educativo, grado de urbanización y grado de desarrollo económico.

También debe de tomarse en cuenta la protección del medio ambiente a través de:

• Control de la contaminación del aire.
• Infraestructura de saneamiento básico.
• Recolección de residuos sólidos, urbanos o rurales.
• Control de la contaminación del suelo, del agua.
• Conservación de espacios verdes.
• Conservación de arbolado urbano o rural.
• Control de plagas, urbanas o rurales.
• Respuesta ante emergencias.

Cuarta Etapa: Calidad de Vida.

Se relaciona con un ideal de bienestar a partir de tener aseguradas ciertas necesidades como la alimentación, la vivienda, la salud y la educación entre otras.

Es importante recordar que un sistema técnico tiene como objetivo asegurar la satisfacción de las necesidades de los seres humanos, mediante el uso y cuidado responsable del medio ambiente.

Actividad:

De forma individual, Elaborar un sistema técnico, considerando las 4 etapas de una buena planeación.

1. El diagnóstico de necesidades sociales.
2. La organización técnica.
3. El contexto ambiental.
4. La calidad de vida.

Desarrollar cada etapa por escrito, puede ser entregado a mano o hecho en computadora, para entregar la próxima clase.

El sistema técnico tiene que ver con el reciclaje de algún tipo de material y como se puede mejorar la condición de vida de acuerdo a satisfacer necesidades y cuidar el medio ambiente.

 

Te dejo enlaces donde puedes darte una idea de proyectos similares:

 

 

 https://www.google.com.mx/search?q=proyectos+de+reciclaje&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=aXEVU5HVHoakyQGgrICgCg&ved=0CDUQsAQ&biw=1366&bih=637&dpr=1

 

 http://centrohuellas.wordpress.com/2013/05/17/ideas-de-reciclaje-de-botellas-plasticas-pet/